Page 7 - กศน.อำเภอร่องคำ จังหวัดกาฬสินธุ์ ( Best Practice )

5

7. การเผยแพร่/การได้รับการยอมรับ
การเผยแพร่

๑) รายงานผลการดำเนินงานกับต้นสังกัดคือสำนักงาน กศน.จังหวัดกาฬสินธุ์ ในรูปเอกสาร
จดหมายข่าว
๒) รายงานและเผยแพร่ผลการดำเนินงานในที่ประชุมหัวหน้าส่วนราชการระดับอำเภอและกำนัน

ผู้ใหญ่บ้าน
๓) เผยแพร่ผลการดำเนินงานในรูปจดหมายข่าว กศน.ร่องคำ

๔) เผยแพร่ผลงานทางเฟสบุ๊ค กศน.อำเภอร่องคำ

การได้การยอมรับ/รางวัลที่ได้รับ
ี
ั
ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธยาศัยอำเภอร่องคำ เป็นสถานศึกษาต้นแบบอก
สถานศึกษาหนึ่งที่ได้ดำเนินงานตามยุทธศาสตร์ชาติมาเป็นแนวปฏิบัติ และศูนย์การศึกษานอกระบบและ
ึ
การศกษาตามอัธยาศัยอำเภอร่องคำ ได้รับการประกาศเป็นศูนย์การเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
ุ
ด้านการศึกษาแงแรกของภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ปีพทธศักราช 2558 ได้ดำเนินการขยายผลและน้อมนํา
ี
ั
“ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยง” มาเป็นแนวทางปฏิบัติ และให้ความสำคัญกับการพฒนาที่ยึด “ คนเป็น
ศูนย์กลางการพฒนา” ให้กับเครือข่าย โดยผู้บริหารและคณะครูแกนนำ ได้ไปให้ความรู้ด้านการจัดกระบวนการ
ั
ี
ื่
เรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยง เพอให้บุคลากรทางการศึกษา นักศึกษา และประชาชนมีความรู้
ความเข้าใจในการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยงนำหลักคิดสู่หลักปฏิบัติอย่างต่อเนื่อง และมีสถานศึกษา
ี
ต่าง ๆมาศึกษาดูงาน และขอครูแกนนำไปเป็นวิทยากรให้ความรู้ดังนี้

ตารางสถิติของผู้มาศึกษาดูงาน ศูนย์เรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงด้านการศึกษา (ศรร.)
กศน.อำเภอร่องคำ พ.ศ. 2558
วัน/เดือน/ปี สถานศึกษา/หน่วยงาน จำนวน

3 กรกฎาคม 2558 คณะครู นักศกษา กศน.อำเภอ กุฉินารายณ์อำเภอกุฉ ิ 72
ึ
นาราย์ จังหวัดกาฬสินธุ์
27 กรกฎาคม 2558 คณะเจ้าหน้าที่งานเทียบระดับการศึกษาและนักศึกษาเทียบ 25
ระดับการศึกษาสูงสุดของการศึกษาขั้นพื้นฐาน

27 กรกฎาคม 2558 คณะครูและผู้นำชุมชนจาก กศน.อำเภอคำม่วง จังหวัด 48
กาฬสินธุ์
11 สิงหาคม 2558 ผู้บริหารและบุคลากร กศน.อำเภอท่าคันโท 17

รวม ปี 2558 4 หน่วยงาน 162